2020

Els alumnes de P4 hem anat a visitar la biblioteca del barri Andreu Nin, ens agrada molt anar, ja que sortim de l'escola i fem un petit passeig tots junts...quan arribem a la biblioteca ens espera una bibliotecària i ens explica un conte, aquest vegada ha sigut un conte màgic i després ens ha regalat un petit llibret per dibuixar nosaltres la màgia del conte. També ens han deixat una estona per mirar  contes, ahhh i quan acabem de mirar-lo, sabeu on l`hem de deixar??? al carro!!!!!

Visitem l'aula d'experimentació

Hem visitat l'aula d'experimentació per esbrinar quina pot ser la seqüència didàctica que començarem a treballar. No ha estat difícil!! Els animals!!!

                                                              Experimentació

Aquest segon trimestre els nens i nenes de P3, P4 i P5 hem començat els ambients d'aprenentatge.

Els divendres al matí els nens i nenes de parvulari triem l'ambient on volem anar. Hi ha quatre ambients: l'ambient fem d'artistes, el de som arquitectes, el d'experimentació i el de mediateca. 

AMBIENT SOM ARTISTES!




AMBIENT SOM ARQUITECTES!






AMBIENT D'EXPERIMENTACIÓ


AMBIENT MEDIATECA




Aquesta setmana per treballar la motricitat fina fem enfilat macarrons als espaguetis. Ells mateixos havien de col·locar els espaguetis en una bola de plastilina per després enfilar els macarrons.

Mireu que concentrats que estem!














Els nens i nens de P5 anem a la biblioteca


Ahir els nens i nenes de P5 vam anar a la biblioteca del barri. Ens va rebre la Núria i ens va explicar un conte molt divertit " El doctor submarí". Després de sentir aquest conte vam poder mirar més contes. Vam passar una estona molt divertida.


Cada setmana una nena o un nen de P5 és el protagonista de la setmana.


Això vol dir que és l'encarregat/a de rebre als seus companys/es a la porta ( amb una abraçada, xocant les mans o ballant), és l'encarregat de fer el bon dia i de fer els encarrecs a d'altres classes durant tota la setmana.

El divendres dediquem una estona de la rotllana per pensar coses boniques del nostre company/a. Ho escrivim en una cartolina i fem un mòbil amb tot allò que hem dit d’ell  perquè s'ho pugui endur a casa i tenir de record.  


Acabem altra seqüència didàctica


A la classe de segon hem estat treballant la seqüència didàctica "A l'escola fem un hort". Hem fet un treball d'investigació fent un seguiment al creixement de la nostra pròpia planta. També hem preparat l'hort de l'escola i hem investigat la tomaquera que serà la planta que plantarem. Despreés de portar molta informació hem pogut aprendre moltes coses sobre les plantes i la seva cura. Moltes gràcies a les famílies per la vostra ajuda. 




Formulari de contacte

Nom

Correu electrònic *

Missatge *

Amb la tecnologia de Blogger.